1. 历史选择了毛泽东
作 者：叶永烈
出版社：四川人民出版社
索书号：A752/165
馆藏位置：东校区：第1阅览区3本
推荐理由：本书是中国传记文学名家叶永烈的重磅代表作。作者专程赴井冈山、瑞金、遵义等地采访，并在北京等地访问了众多的历史见证人、知情人和中共党史专家，查阅了大量有关的历史文献、档案，以翔实、流畅的笔调，揭开重重迷雾，披露中共早期领导人的沉浮命运，揭示了毛泽东的崛起之谜。
本书采用椭圆形结构，即两头小、中间大。两头，分别是第一章和第八章。第一章《毛泽东之前》，以粗线条描述在毛泽东以前的中共领袖史，描述了历史对他们的走马灯般的淘汰。第八章《党的领袖》则同样以粗线条描述从遵义会议确立毛泽东的领袖地位之后，面临张国焘和王明两次严重的挑战，直至中共七大把毛泽东思想作为指导方针写入中共党章。中间的六章，即第二章至第七章，是本书的核心——历史如何选择了毛泽东。从八七会议写起，写井冈山的斗争，写红都瑞金的艰难岁月，写长征中血的教训，写遵义会议。在这期间，毛泽东曾经几度被撤职，几度遭批判，一次被捕，几番病重，真可谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”正是在这历史的角逐之中，毛泽东以其正确的思想、策略和路线，脱颖而出，一跃而为中共领袖，从此领导中共达41年之久。
作者认为，遵义会议的重要意义，用一句话来概括，就是“历史选择了毛泽东”。
2. 毛泽东诗词书法诗意画鉴赏
作 者：季世昌
出版社：商务印书馆国际有限公司
索书号：A841.4/9
馆藏位置：东校区：第1阅览区1本
推荐理由：《毛泽东诗词书法诗意画鉴赏》收录了毛泽东诗词76首，毛泽东手书152件，傅抱石、关山月等著名画家就毛泽东诗词所绘的诗意画108幅。每首诗词的内容包括八个项目：毛泽东诗词、毛泽东自注自解、写作背景、修改情况、注释诗词赏析和译文、书法纪事、毛泽东诗意画等。是国内到目前为止，首次全方位解读毛泽东诗词的鉴赏精品。
3.我的阅读观
作 者：朱永新
出版社：漓江出版社
索书号：G633.33/3
馆藏位置：东校区：二楼新书角1册
推荐理由：一个人的精神发育史，就是他的阅读史。
朱永新教授多年来致力于推动全民阅读事业，本书是他的阅读观和新教育实验阅读项目的成果汇集。围绕倡导阅读与建设中华民族共同的精神家园、营造书香校园与学生自主阅读习惯的培养、学习型城市的建设与群众性阅读活动的开展、新教育实验“共读共写共同生活”项目等问题，进行了深入的思考与分析，系统阐释了阅读对一个人、一个学校、一个城市、一个民族的价值和意义。用全面深刻的阅读理念，强调了阅读的重要性。弘扬阅读文化，建立人们的阅读信仰，希望人们能通过阅读改变自己，改变我们的学校，改变我们的城市，改变我们的民族。
4. 献给阿尔吉侬的花束
作 者：(美) 丹尼尔·凯斯
出版社：河南文艺出版社
索书号：I712.45/840
馆藏位置：东校区：二楼新书角4册
西校区：社会科学阅览室2册
推荐理由：本书是美国作家丹尼尔·凯斯创作的长篇科幻小说，该作品最初为1959年发表在《奇幻与科幻杂志》上的短篇小说，1966年作者将作品扩展成长篇并出版。小说讲述了有心智障碍的查理和白鼠阿尔吉侬的故事，他们都被选中参与“智商提升实验”，但经过一段时间，人们发现智商的提升只是暂时的，老鼠的情况首先恶化死去了。查理的大脑不久也开始衰退，逐渐退回手术前的水平。查理忘记了很多事，却记得自己曾经很聪明。他最后的请求是放一些花在后院的阿尔吉侬的坟上。
小说以“智商提升实验”为起点，通过主角查理从智力障碍变为天才再逐渐衰退的日记，构建了一个残酷而诗意的生命循环。全书采用查理亲自写下的“进步报告”展开，从开始的错字连篇、简单快乐，到智力巅峰时的缜密深刻，再到衰退时文字逐渐破碎——读者不仅是阅读故事，更是在亲历一颗心灵完整的绽放与凋零。查理的旅程隐喻着人类共同的处境：对成长的渴望、对衰退的恐惧、在关系中寻求认同、与自我和解的艰难，每个人都能在查理身上看到自己的影子——那种奋力向上却可能失去原点，渴望连接却难以被真正理解的孤独。
本书短篇小说版获得了雨果奖，长篇小说版获得了星云奖，作品多次被改编成电影、电视剧、舞台剧和音乐剧。
5.更多的人死于心碎
作 者：(美) 索尔·贝娄
出版社：文汇出版社
索书号：I712.45/841
馆藏位置：东校区：二楼新书角4册
西校区：社会科学阅览室2册
推荐理由：本书是美国作家索尔·贝娄晚年的一部长篇小说。该小说讲述了主人公本诺——一位植物学教授的情感关系过程。他因游离于社会关系之外而处于不确定状态，他希望通过家庭的建立而回归社会，但他寄予很大希望的“家庭关系”却反而成为他生活的一种制约，最后他被迫逃离人世而远赴南极大陆进行科考。
本书是那种有深度有韵味，可以读出人性和欲望，以及种种人生哲理，越品越好的小说。在书中，索尔·贝娄反复强调的是，人们被各种欲望不断折磨着，爱欲、性欲、表达欲、控制欲，对金钱、社会地位、社交圈子的欲望，以及书中的“我”追求的更高级的人生意义，也是一种欲望。人们持续追求欲望，却始终得不到满足，终于“死于心碎”的悲哀故事。这里的“死”，包含物理死亡，也包含社会性死亡。
本书是一部从知识分子角度观察和理解当代美国社会及后工业时代人心嬗变的作品。该作品将审美取向定位于对人类生存意义和价值的追问以及对生命目的阐释。
（文字：图书馆 采编部；审校：王安香 张葆霞 王洁慧）
